Divisão Santa Catarina

A Divisão Santa Catarina do Instituto de Liderança Rotária oferece um programa de desenvolvimento de liderança para potenciais líderes de Rotary Clubs de Santa Catarina.

terça-feira, 1 de setembro de 2009

O que é o ILR - Instituto de Liderança Rotária


ILR - INSTITUTO DE LIDERANÇA ROTÁRIA

1.    QUAL O MAIOR PROBLEMA NO ROTARY ATUAL?
a.    Muitos presidentes e outros dirigentes dos nossos clubes assumem com:
                                  i.    Pouco conhecimento do Rotary, especialmente fora dos limites seus clubes e
                                ii.    Com pouco conhecimento sobre as habilidades de liderança necessárias para levar Rotary para frente.  

b.    Clubes com a BOA LIDERANÇA:
                                  i.    Envolvem seus membros em projetos de serviços proveitosos e interessantes,
                                ii.    Criam uma atmosfera de inclusão e amizade,
                               iii.    Conduzem reuniões com programas interessantes e crescem e mantém o quadro associativo.
 
c.    LIDERANÇA é o elemento-chave para o sucesso de nossos clubes 

2.    O QUE É O INSTITUTO DE LIDERANÇA ROTÁRIA?
·     ILR é uma união de distritos rotários implementando um programa de desenvolvimento de liderança para "potenciais" líderes de Rotary Clubs.
·      Fundado em 1992, ILR tornou-se uma organização mundial com divisões em todos os continentes do mundo.
·    Embora seja um programa não oficial do Rotary International, tem o apoio de um número substancial de presidentes e diretores do RI anteriores e atuais
·     O conselho diretor aprovou uma resolução recomendando ILR ou programas similares aos Distritos e o Conselho de Legislação recomendou por duas vezes o ILR à Diretoria.
·      ILR é um programa de educação geral 

3.    O QUE O ILR NÃO É
ILR não é um programa específico tal como um PETS ou qualquer outro treinamento do distrito. RI treina rotarianos para posições específicas 

4.    PROGRAMAS DE TREINAMENTO ESPECÍFICO X TREINAMENTO GENÉRICOS
a.    Treinamento de RI, tais como PETS, Seminário de Treinamento da Equipe, Distrital, Assembléia Distritais, etc., são programas de "específicos do trabalho”;
 
b.    O ILR concentra-se em líderes potenciais no início de suas carreiras rotárias e não se concentra em posições específicas de Rotary, mas oferece educação de liderança geral e graduados da ILR recebem uma base forte sobre Rotary 

5.    QUAL É SEU PÚBLICO ALVO

·    Associados do clube potenciais líderes de clube (não necessariamente futuros presidentes) nos próximos anos
·    A missão da ILR é fazer com que os clubes nos distritos membros identifiquem aqueles com potencial para a liderança futura nos clubes e encaminhem-nos aos cursos ILR às expensas do clube.
a)    Todos os clubes podem enviar qualquer rotariano para cursos ILR e qualquer rotariano pode participar de qualquer curso na sua iniciativa própria
·    Será solicitado que cada Presidente de clube informe, anualmente, os associados do clube como potenciais líderes de clube (não necessariamente futuros presidentes) nos próximos anos.

6.    QUAL O RESULTADO ESPERADO NOS CURSOS DO ILR
a.    é criar ENTUSIASMO por Rotary, abrindo-lhes o mundo de Rotary de fora de seus próprios clubes e também mostrando-lhes o grande potencial dos serviços de Rotary para o benefício do mundo que pode ser favorecido com excelente liderança em nossos clubes. 

7.    EFEITOS COLATERAIS
·         Fortalecimento dos clubes
·         Facilitar o surgimento novas lideranças

8.    COMO O ILR É ORGANIZADO?
·       Por uma sede central e divisões;
·      Conselho Coordenador do ILR composto pelos presidentes de cada divisão, do Coordenador Internacional, do Diretor Executivo Internacional, dos Vice-Presidentes Internacionais, dos Vice-Presidentes Internarnacionais Regionais e outros oficiais do ILR

9.    POR QUE DIVISÕES?
·         Facilidade de expansão e melhorar sua qualidade;
·         Uma divisão pode ser um distrito, uma região, um país, etc., que trabalham juntos com outras Divisões para compartilhar ideias e favorecer a missão do ILR.
·         Uma parte importante que o apoio inclui, quando é possível, é o treinamento dos instrutores que é fundamental para o sucesso do programa. 

10. COMO UMA DIVISÃO SE INICIA?
·      A assinatura de um acordo escrito entre a divisão e o RLI cria uma divisão.
·      Análise das áreas que seriam incluídas na Divisão, nome da Divisão
·      O ideal é um a três distritos formar o núcleo original de uma divisão;
·      Cada divisão paga para a sede internacional quota anual determinado pelo número de distritos. As taxas atuais são US$ 100,00 por membro/distrito por ano. As contribuições além das taxas são usados para custear despesas administrativas e promocionais para o ILR Internacional e oferecer programas de orientação do corpo docente para novas divisões 

11. QUAL O APOIO DO ILR INTERNACIONAL ÀS DIVISÕES?
a.    O RLI fornece material atualizado em cada ano para cada divisão;
b.    Cooperação com cada Divisão na formação de facilitadores, normalmente dois formadores do RLI (geralmente acompanhado por seus cônjuges) constituem a equipe de treinamento uma divisão.
c.    O RLI fornece páginas da web para cada Divisão e solicitações de cada divisão para fornecer material para as páginas da web relativas aos seus funcionários, cursos, etc. 

12. OBRIGAÇÕES DAS DIVISÕES
a.    Organizar local da reunião e equipamentos audiovisuais, etc.;
b.    Fornecer transferências do aeroporto para a equipe e para o hotel designado
c.    Fornecer acomodações de hotel para a equipe, refeições, etc, durante a sua estadia, geralmente, de dois a três dias, ou conforme combinado entre ILR e a Divisão.
d.    A Divisão copia materiais para os membros do corpo docente, conforme acordado com a equipe ILR.  

13. CORPO DOCENTE
a.    Rotarianos experientes:
                                  i.    Ex-governadores
                                ii.    Ex-governadores assistentes
                               iii.    Diretores
                               iv.    Presidentes de clubes bem qualificados
Devem ser capazes de liderar um grupo de discussão animada, sem palestras.